Escuta cronometrada
Uma sessão de 15 minutos para ler em voz alta começa com um texto adequado e suficientemente longo, além de um cronômetro separado. Você pode ler o trecho ou experimentar a reprodução por voz. De qualquer forma, reserve tempo para pausas e confira onde parou.
Escolha um trecho ao qual você tenha acesso, um lugar tranquilo para ouvir e uma forma de acompanhar o tempo. Estes guias relacionados ajudam com os aspectos que variam conforme o dispositivo e o objetivo da leitura.
Compare a escuta pelo navegador com a leitura do trecho por você mesmo.
Siga as etapas básicas de uso de um leitor de voz antes de começar uma sessão cronometrada.
Considere quando ouvir um trecho pode ajudar na compreensão e quando reler é mais importante.
O trecho certo depende de quem vai ouvir. Escolha um material que prenda a atenção sem transformar os 15 minutos em uma corrida para terminar.
Escolha uma história conhecida, com pontos naturais para parar. Faça uma pausa para perguntar o que pode acontecer a seguir ou para tirar uma dúvida, em vez de tentar ler todas as páginas.
A sessão pode terminar no fim de um capítulo, mesmo que a história continue em outro dia.
ler em voz alta para criançasUse um livro ilustrado curto e reserve tempo para observar as ilustrações. A atenção pode diminuir antes de o cronômetro tocar.
Vários períodos breves de leitura podem ser mais úteis do que insistir em um único período sem interrupções.
ler em voz alta para crianças em idade pré-escolarEscolha uma seção com uma pergunta clara em mente e depois faça uma pausa para explicar o ponto principal com suas próprias palavras.
O objetivo é recordar uma ideia, não apenas chegar ao fim de uma página.
exemplos de como ler em voz alta para estudantesComece com um parágrafo ou trecho de artigo bem organizado. Deixe de lado tabelas e notas de rodapé que precisem de inspeção visual.
Você pode ouvir o argumento principal e voltar aos detalhes complexos depois.
o que é ler em voz alta para adultosConsidere 15 minutos como a duração da atividade, não como garantia de que você terminará um documento específico.
Abra o trecho e identifique uma quebra de parágrafo ou seção perto de onde espera terminar. Se estiver usando a reprodução por voz, confira como o texto soa antes de iniciar o cronômetro.
Comece a ler ou ouvir em um ritmo que consiga acompanhar. Faça uma pausa quando precisar reler uma frase; uma sessão proveitosa não exige fala contínua.
Quando o cronômetro terminar, conclua a frase atual. Anote onde retomar e diga a ideia principal em voz alta ou registre-a em uma nota breve.
Estas ilustrações mostram a passagem da seleção do texto para o acompanhamento de um trecho falado; elas não representam uma promessa de controle de reprodução com temporizador.
Mantenha seu cronômetro à vista ou por perto. Um trecho pode terminar antes dos 15 minutos ou continuar depois desse tempo.
As duas abordagens podem preencher uma sessão curta. Escolha de acordo com sua prioridade: expressividade, ouvir sem usar as mãos ou ter controle sobre frases difíceis.
Lendo por conta própria
Abra o trecho e comece a ler em voz alta.
Usando a reprodução por voz
Prepare um texto legível e confira as opções de reprodução disponíveis.
Lendo por conta própria
Mude a velocidade naturalmente enquanto lê.
Usando a reprodução por voz
O ritmo depende da ferramenta de voz e dos controles disponíveis.
Lendo por conta própria
Dê ênfase às palavras e ajuste o tom conforme lê.
Usando a reprodução por voz
Preste atenção à ênfase, que pode ser diferente da intenção do autor.
Lendo por conta própria
Você precisa falar o tempo todo.
Usando a reprodução por voz
Talvez você consiga ouvir enquanto faz uma tarefa que exige pouca atenção.
Lendo por conta própria
Faça uma pausa para consultar a pronúncia ou a definição.
Usando a reprodução por voz
Confira pronúncias duvidosas no texto escrito.
Lendo por conta própria
Use um cronômetro separado e pare ao final de uma frase.
Usando a reprodução por voz
Use um cronômetro separado, a menos que a ferramenta escolhida ofereça um explicitamente.
Lendo por conta própria
Resuma após um parágrafo ou ao final.
Usando a reprodução por voz
Pause a reprodução e faça um resumo, em vez de ouvir passivamente.
Um plano com tempo definido não torna um texto inadequado apropriado nem elimina a necessidade de prestar atenção. Ajuste o trecho em vez de insistir na reprodução ininterrupta.
A velocidade da fala, as pausas e o tamanho dos trechos variam. Nem a contagem de páginas nem a configuração de voz garantem que o texto termine exatamente em 15 minutos.
AlternativaPare ao final da próxima frase e marque onde parou.
Tabelas, páginas digitalizadas, símbolos e notas de rodapé podem ser difíceis de acompanhar em uma narração contínua.
AlternativaExamine visualmente as seções complexas e escolha um trecho de texto mais simples para ouvir.
Ouvir palavras por um quarto de hora não significa que você reteve o significado delas.
AlternativaFaça uma pausa para explicar com suas palavras um ponto importante e depois retome tudo o que não conseguir explicar.
Escolha um texto que você queira ouvir, tenha um cronômetro separado à mão e faça pausas sempre que entender o conteúdo for mais importante do que manter o ritmo. Explore a página de leitura por voz da Readaloud para ver se as opções disponíveis atendem às necessidades do seu texto.
Escolha um trecho com mais texto do que você acha que vai precisar e ajuste um cronômetro separado. Leia ou ouça em um ritmo confortável e, quando o tempo acabar, pare depois da frase que estiver lendo.
Não há um número fixo de páginas, pois o tamanho da fonte, o ritmo da fala e as pausas afetam o resultado. Comece com um trecho mais longo do que sua estimativa inicial e deixe o texto que sobrar para a próxima vez.
Não. Pausas breves para esclarecer uma palavra, conversar sobre uma ideia ou recuperar a atenção podem fazer parte da sessão. Se você precisar medir apenas o tempo de fala, pause o cronômetro durante esses intervalos.
A reprodução de voz permite ouvir um trecho preparado, mas os controles disponíveis dependem da ferramenta escolhida. Acompanhe o texto escrito quando a precisão for importante e confira nomes desconhecidos ou termos técnicos, em vez de presumir que toda pronúncia esteja correta.